Malla Curricular Estudiantes
ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS
El Plan de Estudio de la carrera de Artes Visuales tiene una duración de 8 semestres y se estructura en dos ciclos de aprendizaje: Bachillerato y Licenciatura respectivamente, cada uno con una duración de cuatro semestres.
El ciclo de Bachillerato se extiende entre el 1º y el 4º semestre de la carrera, e introduce al estudiante en el conocimiento y práctica de las artes visuales contemporáneas. A continuación, el ciclo de Licenciatura se desarrolla desde el 5º al 8º semestre. Este está orientado a la elaboración de propuestas artísticas que revelen un sello autoral y capacidad de conducir procesos de investigación material, estimulando la autonomía creativa del estudiante. Para enfrentar estos desafíos, el estudiante se formará en distintos lenguajes expresivos tales como la escultura, pintura, dibujo, gráfica experimental y medios (software gráfico, video y arte sonoro).
Malla vigente: desde 2016 hasta 2020
Ciclo de bachillerato
1° semestre
Escultura I
Curso práctico que tiene por objetivo introducir al estudiante en técnicas, materiales, conceptos y metodologías básicas de la escultura y construcción volumétrica, orientadas hacia la creación artística contemporánea.
Profesor
Taller Central I
Asignatura de carácter práctico cuyo propósito es introducir al estudiante en nociones básicas de las artes visuales vinculadas a la experimentación material y los procesos creativos.
Profesor
Dibujo I
Este curso se imparte en el primer semestre de la carrera. Su propósito es introducir el dibujo como un modo ver, analizar y proyectar el mundo bidimensionalmente. Siguiendo la máxima de Paul Klee que “el arte no reproduce lo visible, sino que hace visible”, este curso propone modos particulares de ver y de hacer visible.
Profesor
Introducción al Lenguaje Medial
El curso es de carácter práctico y se realiza en un laboratorio. Tiene como propósito introducir a los estudiantes en la manipulación y edición digital de Imágenes, mediante el uso de programas de software de edición e ilustración digital.
Profesor
Circuitos Artísticos
Este curso teórico es una introducción o cartografía general en torno a las instituciones, los distintos actores y su articulación y estructura a través de los modos producción, circulación y consumo del arte contemporáneo, tanto en Chile como el extranjero con un énfasis en los últimos 50 años.
Profesor
Introducción al Arte Contemporáneo
El curso entregará un panorama introductorio en torno al arte y las principales prácticas artísticas, autores, estilos y tendencias del arte contemporáneo del siglo XX y XXI desde una visión analítica, reflexiva y crítica.
Profesor
2° semestre
Inglés I
Imagen Técnica
Este taller de grabado experimental pretende introducir al estudiante en el mundo de la gráfica y la serialización, para obtener una edición, producto del aprendizaje de técnicas de reproducción de imágenes en serie a partir de una matriz rígida, cuya superficie es intervenida con instrumentos punzantes, cortantes, mediante procesos químicos o por diferentes materiales con textura, para después transferirla por presión a otra superficie como papel o diferentes soportes.
Profesor
Escultura II
Curso práctico que tiene por objetivo profundizar técnicas, materiales, metodologías y conceptos relativos al cuerpo en su dimensión escultórica y espacial, orientadas hacia la creación artística contemporánea.
Profesor
Dibujo II
Este curso se imparte en el segundo semestre de la carrera. Su propósito es continuar con la enseñanza del dibujo como un modo de observar, comprender y proyectar el mundo a partir de la descripción del fenómeno de la luz.
Profesor
Cultura Visual I
La asignatura es de carácter teórico y tiene como objetivo revisar los antecedentes históricos, técnicos y epistemológicos que hicieron posible el “giro visual” de la cultura, y reflexionar sobre las transformaciones que este giro ha ido produciendo en la historia del arte y en la concepción misma de la obra de arte.
Profesor
Taller Central II
Asignatura de carácter práctico cuyo propósito es profundizar en las nociones básicas de las artes visuales adquiridas por el estudiante en el Taller Central I vinculadas a la experimentación material y los procesos creativos.
Profesor
3° semestre
Inglés II
Cultura Visual II
Este curso es de carácter teórico, busca reflexionar sobre las políticas de la mirada y los diversos cruces interdisciplinares involucrados en su producción.
Profesor
Taller Central III
Asignatura de carácter práctico que se pregunta por los modos de producción de piezas de arte y explora específicamente los procesos creativos involucrados en el Taller de Arte, entendido éste como un espacio en el que se proponen y exponen procesos creativos, investigativos y productivos, y en el que conviven tanto el trabajo grupal como los puntos de vista personales.
Profesor
Pintura I
Este curso es de carácter práctico y propone que los estudiantes se inicien en la práctica de la pintura prestando especial atención a la pintura como material y lenguaje. La asignatura orienta al estudiante a una variada experimentación de materiales y técnicas pictóricas en busca de nuevos recursos expresivos.
Profesor
Fotografía
Este curso es de carácter práctico y está orientado a desarrollar capacidades y conocimientos sobre los procedimientos fotográficos, profundizando en los aspectos del análisis visual de imágenes indiciales.
Profesor
Escultura III
Curso práctico que tiene por objetivo introducir al estudiante en técnicas, conceptos y metodologías aplicadas a la escultura en el espacio público y al trabajo de contexto, para el desarrollo de proyectos de creación tridimensional.
Profesor
4° semestre
Inglés III
Curso de Formación General
Taller Central IV
Asignatura de carácter práctico cuyo propósito es reconocer desde la práctica sistemas de montaje y de exhibición de piezas de arte. Se examinan diversos modelos y formatos de exposición mediante encargos individuales y colectivos dados por el profesor.
Profesor
Semiótica Visual
Este curso está orientado a entregar las herramientas metodológicas, retóricas y conceptuales necesarias para el análisis y comprensión de la imagen en general y del estudio del signo icónico y los procesos de sentido o significación de la imagen en el arte en particular.
Pintura II
Este curso es de carácter práctico y propone que los estudiantes profundicen en las herramientas y ejercicio de la pintura prestando especial atención a la relación del leguaje material e icónico de la pintura, con otros lenguajes cercanos como la fotografía, el audiovisual y otros ámbitos discursivos.
Profesor
Gestión de Proyectos Artísticos
Este curso teórico-práctico permitirá al alumno conocer distintos modelos de gestión, sus características y la dimensión productiva, creativa y profesional implicada la gestión y desarrollo de cada idea, anteproyecto o proyecto curatorial, museográfico, editorial y de gestión a nivel público como privado.
Profesor
Ciclo de licenciatura
5° semestre
Curso de Formación General
Optativo I: Tecnologías Escultóricas
El curso propone el aprendizaje de metodologías, técnicas y procedimientos escultóricos con énfasis en el diálogo entre procedimientos análogos de fabricación, y sistemas de trabajo basados en herramientas de proyección digital: donde su materialización en diferentes soportes involucra el uso muchas veces combinado de herramientas análogas y computarizadas, tales como impresión 3D o fresado CNC.
Profesor
Optativo II: Arte y Feminismo
El curso busca reflexionar sobre lo que se conoce como el ocaso de la metáfora de los sexos, a partir del estudio de la transformación y reconceptualización del cuerpo en las prácticas artísticas/teóricas contemporáneas. El curso propone una mirada histórica y teórica de los principales debates que han cruzado el campo del arte y el feminismo.
Profesor
Taller Central V
Asignatura de carácter práctico que a partir de la práctica sistemática en el Taller tiene como propósito provocar la aparición de una zona de inquietud personal, que entrelace los tópicos de ciudad, paisaje, territorio y cuerpo con aspectos biográficos, ideas, procedimientos técnicos, recursos materiales y modos de montaje, desde donde levantar una propuesta visual.
Profesor
Estudios Globales y Arte Contemporáneo
Este curso es de carácter teórico y se propone entregar una visión sobre los actuales debates que organizan la producción de arte contemporáneo. Más allá de una historia cronológica, se intentará pensar la categoría de arte contemporáneo como una que organiza, recorta, distribuye y relaciona los distintos objetos visuales y la serie de problemáticas a ellos asociados.
6° semestre
Curso de Formación General
Optativo III: Formulación de Proyectos en Arte
Formulación de proyectos en arte se presenta como un curso teórico-práctico que entrega herramientas fundamentales en la conceptualización y elaboración de proyectos artísticos, tanto expositivos como de investigación en el campo disciplinar. El curso comienza proponiendo una reflexión acerca de la actualidad e importancia de la formulación de proyectos en arte, reconociendo algunos aspectos relativos a la noción de campo, ciertos elementos epistemológicos en torno al arte y algunos contenidos de las humanidades y las ciencias sociales respecto a la construcción de problemáticas de conocimiento que deben ser aprehendidas por los estudiantes de arte, y que resultan fundamentales en los objetivos formativos que el curso pretende entregar. Posteriormente, se aproximará al estudiante a las diversas instancias de formulación de proyectos, reconociendo el espectro en que se mueve el tema en la institucionalidad del arte, mediante visitas a centros expositivos y la participación de invitados.
Profesor
Optativo IV: Laboratorio de Imagen y Palabras
Curso electivo destinado a estudiantes de Arte y Literatura, tendrá un carácter práctico, a la manera de un taller, con algunos elementos de lectura y análisis de libros e información relacionada con la confluencia entre creación literaria y artística. Este Laboratorio trabajará a partir de material bibliográfico de bibliotecas públicas y privadas con el fin de que los alumnos organizados en duplas propongan la confección de un libro de artista.
Profesor
Taller Central VI
Asignatura de carácter práctico que a partir de la experiencia en el Taller tiene como propósito ampliar contenidos revisados en el curso anterior enfatizando en el desarrollo de metodologías de trabajo personales coherente con las demandas técnicas y expresivas de la propuesta, y sensata con los tiempos de realización.
Profesor
Arte Contemporáneo en Chile
Este curso busca revisar el modo en que la historiografía y la crítica han interpretado, unificado, sintetizado y esquematizado la producción de arte en Chile desde comienzos del siglo XX a la actualidad.
Profesor
7° semestre
Curso de Formación General
Taller Central VII
Asignatura de carácter práctico cuyo propósito es idear un proyecto de obra con una mirada de autor en la que se involucren aspectos biográficos, conceptos, procedimientos técnicos, recursos materiales y propuesta de montaje.
Profesor
Seminario de Escritura y Visualidad
El curso tiene modalidad de seminario, es de carácter teórico-práctico y con un alto componente reflexivo y de ejercitación de la escritura creativa. Este curso busca entregar herramientas conceptuales y metodologías para la reflexión escrita e investigación en torno a preguntas levantadas por el trabajo artístico y de interés a las artes visuales contemporáneas.
Pasantía
La Pasantía es una plataforma de vinculación entre la academia y el circuito profesional de las áreas del mundo del arte y la cultura, que ofrece al estudiante la posibilidad de optar entre una amplia red de convenios suscritos con otras instituciones con el propósito de facilitar una inserción temprana en alguno de los circuitos del arte.
8° semestre
Curso de Formación General
Seminario de Memoria
El curso tiene modalidad de seminario, es de carácter teórico-práctico, con un alto componente reflexivo y de ejercitación de la escritura creativa. Este curso busca desarrollar una Memoria de Obra que reflexione y de cuenta del asunto de investigación levantado y experiencia alcanzada por el trabajo artístico, la que a su vez tenga componentes singulares en las Artes Visuales contemporáneas.
Seminario de Grado
El curso es un Seminario de carácter práctico, con un alto componente reflexivo cuyo propósito es producir, planificar y exponer un proyecto de obra con una mirada de autor en la que se involucren aspectos biográficos, conceptos, procedimientos técnicos, recursos materiales y propuesta de montaje.
Profesor
Líneas de estudio
Al hacer clic en una de las líneas, se resaltarán en la malla curricular todas las asignaturas que componen la línea seleccionada.
